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UPTET 2026 भाषा I (हिंदी) Mock Test Hindi | Free PDF Download

UPTET 2026 (Paper 1 और Paper 2) के भाषा I (हिंदी) Section के लिए यहाँ 50 सबसे Important और संभावित MCQ (Multple Choice Questions) दिए गए हैं। यह Question Paper पूरी तरह से UPTET के नवीनतम सिलेबस और पिछले वर्षों के पैटर्न पर आधारित है।

पिछले पोस्ट में हमने उत्तर प्रदेश TET का सिलेबस के साथ UPTET सामाजिक अध्ययन (Social Studies) मॉक टेस्ट बनाया है | इस पेज पर हिंदी I भाषा के लिए बनाया है

UPTET Main Content For Exam 2026

भाग (Section)विषय (Subject)प्रश्नों की संख्याकुल अंक
भाग Iभाषा I (हिंदी) – अनिवार्य3030
भाग IIभाषा II (अंग्रेजी / उर्दू / संस्कृत)3030
भाग IIIबाल विकास एवं शिक्षण विधि (CDP)3030
भाग IVगणित (Mathematics)3030
भाग Vपर्यावरणीय अध्ययन (EVS) / विषय आधारित3030
कुल5 भाग150 प्रश्न150 अंक

UPTET भाषा I (हिंदी) विस्तृत पाठ्यक्रम (Detailed Syllabus)

क्र.सं.मुख्य खंड (Category)महत्वपूर्ण टॉपिक्स (Topics)
1अपठित गद्यांशअपठित गद्यांश पर आधारित प्रश्न (Comprehension)
2व्याकरण (Grammar)संज्ञा, सर्वनाम, विशेषण, क्रिया, अव्यय
3शब्द विचारतत्सम, तद्भव, देशज, विदेशी शब्द
4संधि और समासस्वर, व्यंजन, विसर्ग संधि और प्रमुख समास (जैसे बहुव्रीहि, द्वंद्व)
5वाक्य रचनावाक्य के भेद, मुहावरे और लोकोक्तियाँ
6विविध व्याकरणलिंग, वचन, कारक, काल, विलोम शब्द, पर्यायवाची शब्द
7वर्तनी एवं उच्चारणशब्दों की शुद्ध वर्तनी (जैसे: उज्ज्वल, कवयित्री) और उच्चारण स्थान
8साहित्य (Literature)प्रसिद्ध कवि, लेखक और उनकी रचनाएँ (जैसे: ‘सत्यार्थ प्रकाश’, ‘अकबरनामा’)
9शिक्षण शास्त्र (Pedagogy)भाषा शिक्षण के सिद्धांत, भाषाई विकार, मूल्यांकन
Correct
0
Wrong
0
Accuracy
0%
1
सत्यार्थ प्रकाश’ के लेखक कौन हैं?
Aस्वामी विवेकानंद
Bस्वामी दयानंद सरस्वती
Cराजा राममोहन राय
Dबाल गंगाधर तिलक
व्याख्या:सत्यार्थ प्रकाश’ स्वामी दयानंद सरस्वती की मुख्य रचना है, जिसकी स्थापना उन्होंने 1875 में आर्य समाज के सिद्धांतों के प्रचार के लिए की थी।
2
कवि’ शब्द का सही स्त्रीलिंग रूप क्या होगा?
Aकवियित्री
Bकविइत्री
Cकवयित्री
Dकवीत्री
व्याख्या:हिंदी व्याकरण में ‘कवि’ का स्त्रीलिंग ‘कवयित्री’ होता है। यह प्रश्न परीक्षाओं में शुद्ध वर्तनी के लिए भी बहुत पूछा जाता है।
3
स्वराज मेरा जन्मसिद्ध अधिकार है यह प्रसिद्ध नारा किसने दिया था?
Aभगत सिंह
Bबाल गंगाधर तिलक
Cलाला लाजपत राय
Dसुभाष चंद्र बोस
व्याख्या:बाल गंगाधर तिलक ने स्वतंत्रता आंदोलन के दौरान देशवासियों में राष्ट्रवाद की भावना जगाने के लिए यह प्रसिद्ध नारा दिया था।
4
निम्नलिखित में से ‘शुद्ध वर्तनी’ वाले शब्द का चयन कीजिए:
Aउज्जवल
Bउज्ज्वल
Cउज्वल
Dउत्ज्वल
व्याख्या:उज्ज्वल’ शब्द में दो बार आधा ‘ज’ (ज्ज्व) का प्रयोग होता है। इसका संधि विच्छेद उत् + ज्वल होता है।
5
लंबोदर’ में कौन सा समास है?
Aतत्पुरुष समास
Bबहुव्रीहि समास
Cद्विगु समास
Dद्वंद्व समास
व्याख्या:जब कोई दो पद मिलकर किसी तीसरे विशेष पद की ओर संकेत करते हैं, वहाँ बहुव्रीहि समास होता है (लम्बा है उदर जिनका अर्थात् गणेश)।
6
कथक’ भारत के किस राज्य का प्रसिद्ध शास्त्रीय नृत्य है?
Aकेरल
Bतमिलनाडु
Cउत्तर प्रदेश
Dआंध्र प्रदेश
व्याख्या:कथक उत्तर प्रदेश का शास्त्रीय नृत्य है। यह शब्द ‘कथा’ से बना है, जिसका अर्थ कथा कहना होता है।
7
मनोरंजन’ शब्द का सही संधि-विच्छेद क्या होगा?
Aमनो + रंजन
Bमनः + रंजन
Cमन + रंजन
Dमनौ + रंजन
व्याख्या:यह विसर्ग संधि का नियम है। यदि विसर्ग से पहले ‘अ’ हो और बाद में य, र, ल, व, ह हो, तो विसर्ग का ‘ओ’ हो जाता है।
8
अकबरनामा’ की रचना निम्नलिखित में से किसने की थी?
Aफैजी
Bअबुल फजल
Cबीरबल
Dटोडरमल
व्याख्या:अबुल फजल अकबर के नवरत्नों में से एक थे, जिन्होंने अकबर के शासनकाल का विस्तृत इतिहास ‘अकबरनामा’ में लिखा था।
9
जो सब कुछ जानता हो, उसके लिए एक शब्द क्या होगा?
Aअल्पज्ञ
Bसर्वज्ञ
Cबहुज्ञ
Dअज्ञ
व्याख्या:वाक्यांश के लिए एक शब्द के नियम के अनुसार, जो सब कुछ जानता है उसे ‘सर्वज्ञ’ और जो कम जानता है उसे ‘अल्पज्ञ’ कहते हैं।
10
बाल केंद्रित शिक्षा’ (Child-Centered Education) का समर्थन निम्नलिखित में से किस विचारक द्वारा किया गया?
Aबी. एफ. स्किनर
Bजॉन डीवी
Cएरिक एरिक्सन
Dचार्ल्स डार्विन
व्याख्या:जॉन डीवी ने ‘प्रगतिशील शिक्षा’ और बाल-केंद्रित शिक्षा का समर्थन किया, जहाँ बच्चे सक्रिय रूप से सीखकर (Learning by doing) ज्ञान का निर्माण करते हैं।
11
जीन पियाजे के अनुसार, संज्ञानात्मक विकास की किस अवस्था में बच्चा ‘वस्तु स्थायित्व’ (Object Permanence) प्रदर्शित करता है?
Aसंवेदी-प्रेरक अवस्था (Sensory-motor)
Bपूर्व-संक्रियात्मक अवस्था
Cमूर्त-संक्रियात्मक अवस्था
Dऔपचारिक संक्रियात्मक अवस्था
व्याख्या:पियाजे के अनुसार, जन्म से 2 वर्ष की संवेदी-प्रेरक अवस्था के अंत तक बच्चे में यह समझ आ जाती है कि वस्तुएं सामने न होने पर भी मौजूद रहती हैं।
12
लेव वायगोत्स्की के अनुसार, बच्चों के संज्ञानात्मक विकास में सबसे महत्वपूर्ण कारक क्या है?
Aपरिपक्वता (Maturation)
Bसामाजिक अंतःक्रिया (Social Interaction)
Cसुदृढ़ीकरण (Reinforcement)
Dभौतिक संसार
व्याख्या:वायगोत्स्की के सामाजिक-सांस्कृतिक सिद्धांत (Socio-cultural Theory) के अनुसार, बच्चे समाज और संस्कृति के साथ अंतःक्रिया करके सबसे बेहतर सीखते हैं।
13
बच्चों को संकेत देना तथा आवश्यकता पड़ने पर सहयोग प्रदान करना, निम्नलिखित में से किसका उदाहरण है?
Aसुदृढ़ीकरण
Bअनुबंधन
Cपाड़/ढांचा (Scaffolding)
Dमॉडलिंग
व्याख्या:वायगोत्स्की के अनुसार, किसी वयस्क द्वारा बच्चे को सीखने के दौरान दी जाने वाली अस्थायी सहायता या हिंट को ‘पाड़’, ‘ढांचा’ या ‘Scaffolding’ कहा जाता है।
14
समावेशी शिक्षा (Inclusive Education) का मुख्य उद्देश्य क्या है?
Aकेवल विशेष बच्चों को शिक्षा देना
Bसभी बच्चों को बिना किसी भेदभाव के समान शिक्षा देना
Cमेधावी छात्रों के लिए अलग स्कूल खोलना
Dकेवल आर्थिक रूप से कमजोर बच्चों को पढ़ाना
व्याख्या:समावेशी शिक्षा का अर्थ है कि सभी बच्चों को (चाहे वे सामान्य हों या दिव्यांग) एक ही छत के नीचे, बिना किसी भेदभाव के समान रूप से शिक्षा मिलनी चाहिए।
15
लॉरेंस कोहलबर्ग के अनुसार, ‘सही और गलत के प्रश्नों के बारे में निर्णय लेने में शामिल चिंतन प्रक्रिया’ को क्या कहा जाता है?
Aनैतिक यथार्थवाद
Bनैतिक दुविधा (Moral Dilemma)
Cनैतिक तर्कणा (Moral Reasoning)
Dनैतिक सहयोग
व्याख्या:कोहलबर्ग के नैतिक विकास सिद्धांत में सही और गलत का फैसला करने के लिए बच्चे जो मानसिक सोच या लॉजिक लगाते हैं, उसे नैतिक तर्कणा कहते हैं।
16
प्रगतिशील शिक्षा’ (Progressive Education) में अपरिहार्य है कि कक्षा-कक्ष कैसा होना चाहिए?
Aलोकतांत्रिक होता है और छात्रों को समझने के लिए भरपूर स्थान दिया जाता है
Bशिक्षक के पूर्ण नियंत्रण में होता है
Cसत्तावादी होता है जहाँ शिक्षक आदेश देता है
Dसबके लिए बिल्कुल एक समान और बंद होता है
व्याख्या:प्रगतिशील कक्षा हमेशा लोकतांत्रिक (Democratic) होती है, जहाँ बच्चों के विचारों को सम्मान दिया जाता है और वे खुलकर अपनी बात रख सकते हैं।
17
यदि कोई बच्चा ‘SAW’ को ‘WAS’ और ‘NUCLEAR’ को ‘UNCLEAR’ पढ़ता है, तो वह किस विकार से ग्रसित है?
Aडिस्केल्कुलिया
Bडिस्लेक्सिया
Cडिस्ग्राफिया
Dडिस्फ़ेज़िया
व्याख्या:डिस्लेक्सिया एक पठन विकार (Reading Disability) है, जिसमें बच्चे को अक्षरों और शब्दों को सही तरीके से पहचानने और पढ़ने में कठिनाई होती है।
18
बुद्धि का बहु-आयामी सिद्धांत’ (Theory of Multiple Intelligences) किसके द्वारा प्रतिपादित किया गया था?
Aहावर्ड गार्डनर
Bअल्फ्रेड बिने
Cलुईस थर्स्टन
Dचार्ल्स स्पीयरमैन
व्याख्या:हावर्ड गार्डनर ने 1983 में यह सिद्धांत दिया, जिसके अनुसार बुद्धि कोई एक तत्व नहीं है, बल्कि इसके कई अलग-अलग प्रकार (जैसे भाषाई, तार्किक, संगीतमय आदि) होते हैं।
19
त्रैमासिक’ या ‘वार्षिक’ रूप से ली जाने वाली परीक्षा, जो अंत में ग्रेड देती है, किस प्रकार का मूल्यांकन है?
Aरचनात्मक मूल्यांकन (Formative)
Bयोगात्मक मूल्यांकन (Summative)
Cनैदानिक मूल्यांकन (Diagnostic)
Dसतत मूल्यांकन
व्याख्या:योगात्मक (Summative) मूल्यांकन कोर्स या सत्र के अंत में यह जानने के लिए किया जाता है कि छात्र ने कुल कितना सीखा, और इसके आधार पर परिणाम या ग्रेड दिया जाता है।
20
गोदान’ और ‘गबन’ जैसी प्रसिद्ध कालजयी रचनाओं के लेखक कौन हैं?
Aजयशंकर प्रसाद
Bमुंशी प्रेमचंद
Cसूर्यकांत त्रिपाठी ‘निराला’
Dमहादेवी वर्मा
व्याख्या:मुंशी प्रेमचंद को ‘उपन्यास सम्राट’ कहा जाता है। गोदान उनका अंतिम और सबसे प्रसिद्ध पूर्ण उपन्यास माना जाता है।
21
हिंदी साहित्य के इतिहास में ‘आधुनिक काल’ का जनक किसे माना जाता है?
Aआचार्य रामचंद्र शुक्ल
Bभारतेंदु हरिश्चंद्र
Cमहावीर प्रसाद द्विवेदी
Dहजारी प्रसाद द्विवेदी
व्याख्या:भारतेंदु हरिश्चंद्र के नाम पर ही आधुनिक काल के प्रथम चरण को ‘भारतेंदु युग’ कहा जाता है। उन्होंने हिंदी गद्य में अभूतपूर्व सुधार किए।
22
सुप्रसिद्ध महाकाव्य ‘कामायनी’ के रचनाकार निम्नलिखित में से कौन हैं?
Aसुमित्रानंदन पंत
Bजयशंकर प्रसाद
Cमैथिलीशरण गुप्त
Dरामधारी सिंह ‘दिनकर’
व्याख्या:कामायनी’ छायावाद युग का सबसे श्रेष्ठ महाकाव्य है, जिसकी रचना जयशंकर प्रसाद ने की थी। इसमें मनु और श्रद्धा की कथा है।
23
हिंदी भाषा का प्रथम प्रामाणिक महाकाव्य किसे माना जाता है?
Aरामचरितमानस
Bपृथ्वीराज रासो
Cसाकेत
Dपद्मावत
व्याख्या:चंदबरदाई द्वारा रचित ‘पृथ्वीराज रासो’ को हिंदी का प्रथम महाकाव्य और चंदबरदाई को हिंदी का प्रथम महाकवि माना जाता है।
24
राष्ट्रकवि की उपाधि से सम्मानित ‘मैथिलीशरण गुप्त’ की प्रसिद्ध रचना कौन सी है?
Aसाकेत
Bकुरुक्षेत्र
Cकामायनी
Dचिदंबरा
व्याख्या:मैथिलीशरण गुप्त को महात्मा गांधी ने ‘राष्ट्रकवि’ की उपाधि दी थी। ‘साकेत’ और ‘भारत-भारती’ उनकी सबसे प्रसिद्ध कृतियाँ हैं।
25
हिंदी साहित्य में ‘सुकुमार कवि’ या ‘प्रकृति के सुकुमार कवि’ किसे कहा जाता है?
Aसूर्यकांत त्रिपाठी ‘निराला’
Bसुमित्रानंदन पंत
Cमहादेवी वर्मा
Dमाखनलाल चतुर्वेदी
व्याख्या:सुमित्रानंदन पंत की कविताओं में प्रकृति का बहुत ही सुंदर और सजीव वर्णन मिलता है, इसलिए उन्हें प्रकृति का सुकुमार कवि कहा जाता है।
26
हिंदी साहित्य का ‘स्वर्ण काल’ (Golden Age) किस काल को कहा जाता है?
Aआदिकाल
Bभक्तिकाल
Cरीतिकाल
Dआधुनिक काल
व्याख्या:जॉर्ज ग्रियर्सन और अन्य विद्वानों ने ‘भक्तिकाल’ को हिंदी साहित्य का स्वर्ण काल कहा है क्योंकि इस काल में कबीर, तुलसी और सूरदास जैसे महान कवि हुए।
27
रामधारी सिंह ‘दिनकर’ को उनकी किस सुप्रसिद्ध कृति के लिए ‘ज्ञानपीठ पुरस्कार’ मिला था?
Aरश्मिरथी
Bउर्वशी
Cकुरुक्षेत्र
Dरेणुका
व्याख्या:दिनकर जी को वर्ष 1972 में उनके प्रसिद्ध काव्य ‘उर्वासी’ के लिए भारतीय साहित्य का सर्वोच्च सम्मान ‘ज्ञानपीठ पुरस्कार’ प्रदान किया गया था।
28
मधुशाला’, ‘मधुबाला’ और ‘मधुकलश’ जैसी प्रसिद्ध कृतियों के रचयिता कौन हैं?
Aहरिवंश राय बच्चन
Bमैथिलीशरण गुप्त
Cजयशंकर प्रसाद
Dसुभद्रा कुमारी चौहान
व्याख्या:हरिवंश राय बच्चन को हिंदी साहित्य में ‘हालावाद का प्रवर्तक’ माना जाता है। ‘मधुशाला’ उनकी सबसे लोकप्रिय और प्रसिद्ध रचना है।
29
यामा’ काव्य संग्रह के लिए ज्ञानपीठ पुरस्कार प्राप्त करने वाली प्रथम महिला साहित्यकार कौन हैं?
Aसुभद्रा कुमारी चौहान
Bमहादेवी वर्मा
Cकृष्णा सोबती
Dअमृता प्रीतम
व्याख्या:महादेवी वर्मा को ‘आधुनिक मीरा’ भी कहा जाता है। उन्हें 1982 में उनके प्रसिद्ध काव्य संग्रह ‘यामा’ के लिए ज्ञानपीठ पुरस्कार मिला था।
30
निम्नलिखित में से किस शब्द की ‘वर्तनी शुद्ध’ (Correct Spelling) है?
Aकवियित्री
Bकवीत्री
Cकवयित्री
Dकविइत्री
व्याख्या:कवि’ का स्त्रीलिंग रूप ‘कवयित्री’ होता है। परीक्षा में यह शुद्ध वर्तनी के रूप में सबसे ज्यादा पूछा जाता है।
31
शुद्ध वर्तनी वाले शब्द का चयन कीजिए:
Aउज्जवल
Bउज्ज्वल
Cउज्वल
Dउतज्वल
व्याख्या:उज्ज्वल’ में दो बार आधा ‘ज’ (ज्ज्व) आता है क्योंकि इसका संधि-विच्छेद ‘उत् + ज्वल’ होता है।
32
हिंदी वर्णमाला में ‘क, ख, ग, घ, ङ’ (क-वर्ग) के वर्णों का ‘उच्चारण स्थान’ क्या है?
Aतालु
Bदन्त
Cकण्ठ
Dमूर्धा
व्याख्या:क-वर्ग के सभी वर्णों और ‘अ, आ, ह’ का उच्चारण मुख्य रूप से कण्ठ (Throat) से होता है।
33
निम्नलिखित में से ‘आशीर्वाद’ शब्द का शुद्ध रूप कौन सा है?
Aअर्शीवाद
Bआशीर्वाद
Cआसिर्वाद
Dआसीर्वाद
व्याख्या:आशीर्वाद’ में ‘व’ के ऊपर रेफ (र की मात्रा) लगती है, न कि ‘श’ के ऊपर।
34
हिंदी वर्णमाला के ‘च, छ, ज, झ, ञ’ (च-वर्ग) के वर्णों का उच्चारण कहाँ से होता है?
Aकण्ठ
Bतालु
Cओष्ठ
Dमूर्धा
व्याख्या:च-वर्ग के सभी वर्णों का उच्चारण करते समय जीभ तालु (Roof of the mouth) को स्पर्श करती है, इसलिए इन्हें तालव्य वर्ण कहते हैं।
35
निम्नलिखित में से किस शब्द की वर्तनी पूरी तरह से ‘शुद्ध’ है?
Aअंतरध्यान
Bअन्तर्धान
Cअन्तर्ध्यान
Dअन्तरधान
व्याख्या:आम बोलचाल में लोग ‘अंतर्ध्यान’ बोलते हैं जो अशुद्ध है। इसका सही व्याकरणिक रूप ‘अन्तर्धान’ होता है।
36
जिन वर्णों का उच्चारण करते समय केवल ‘ओठों’ (Lips) का उपयोग होता है, उन्हें क्या कहते हैं?
Aकण्ठ्य
Bओष्ठ्य
Cतालव्य
Dदन्त्य
व्याख्या:प, फ, ब, भ, म’ (प-वर्ग) और ‘उ, ऊ’ के उच्चारण में दोनों ओठ आपस में मिलते हैं, इसलिए इन्हें ओष्ठ्य वर्ण कहा जाता है।
37
अधिशासी’ शब्द का शुद्ध वर्तनी रूप क्या होगा?
Aअधिशाषी
Bअधिशासी
Cअधीशाषी
Dअदिशासी
व्याख्या:प्रशासनिक कार्यों में उपयोग होने वाले इस शब्द में पहले तालव्य ‘श’ और अंत में दन्त्य ‘स’ का प्रयोग शुद्ध माना जाता है।
38
प्रत्येक वर्ग का पाँचवाँ अक्षर (जैसे- ङ, ञ, ण, न, म) का उच्चारण स्थान क्या होता है?
Aनासिका
Bकण्ठ
Cतालु
Dओष्ठ
व्याख्या:इन्हें ‘पंचमाक्षर’ या ‘अनुनासिक’ वर्ण कहते हैं, क्योंकि इनके उच्चारण में वायु मुख्य रूप से नाक (Nose) से निकलती है।
39
शुद्ध वर्तनी का चयन कीजिए:
Aज्योत्स्ना
Bज्योत्सना
Cज्योत्शना
Dजिओत्स्ना
व्याख्या:ज्योत्स्ना’ (जिसका अर्थ चाँदनी होता है) शब्द में आधा ‘त’ और आधा ‘स’ (त्स्ना) एक साथ आते हैं।
40
पेड़ से पत्ता गिरा’— इस वाक्य में ‘से’ किस कारक की विभक्ति (चिह्न) है?
Aकरण कारक
Bअपादान कारक
Cसंप्रदान कारक
Dकर्म कारक
व्याख्या:जब किसी वस्तु या व्यक्ति का किसी स्थान से अलग होने का भाव प्रकट होता है, तो वहाँ ‘से’ चिह्न के साथ अपादान कारक होता है।
41
अनुरक्त’ शब्द का सही विलोम शब्द (Antonym) निम्नलिखित में से क्या होगा?
Aविरक्त
Bआरक्त
Cनिरक्त
Dआसक्त
व्याख्या:अनुरक्त’ का अर्थ किसी के प्रति गहरा प्रेम या लगाव होना होता है, और इसका ठीक विपरीत ‘विरक्त’ होता है जिसका अर्थ उदासीन या वैरागी होना है।
42
निम्नलिखित में से कौन सा शब्द हमेशा ‘बहुवचन’ (Plural) के रूप में ही प्रयोग होता है?
Aपुस्तक
Bप्राण
Cलड़का
Dनदी
व्याख्या:हिंदी व्याकरण में कुछ शब्द जैसे— प्राण, आँसू, दर्शन, हस्ताक्षर, और लोग हमेशा बहुवचन के रूप में ही प्रयुक्त किए जाते हैं।
43
अनल’ और ‘अनिल’ शब्द-युग्म का सही अर्थ-भेद क्या है?
Aहवा और पानी
Bआग और हवा
Cपानी और आग
Dआग और पानी
व्याख्या:यह श्रुतिसमभिन्नार्थक शब्द है। यहाँ ‘अनल’ का वास्तविक अर्थ ‘आग’ (Agni) होता है और ‘अनिल’ का वास्तविक अर्थ ‘हवा’ (Air) होता है।
44
दामिनी’ निम्नलिखित में से किस शब्द का पर्यायवाची (Synonym) है?
Aवर्षा
Bबिजली
Cबादल
Dहवा
व्याख्या:दामिनी, विद्युत, चपला, तड़ित और सौदामिनी— ये सभी बिजली के अत्यंत महत्वपूर्ण पर्यायवाची शब्द हैं।
45
जो सब कुछ जानता हो’— इस वाक्यांश के लिए एक सही शब्द क्या होगा?
Aअल्पज्ञ
Bसर्वज्ञ
Cबहुज्ञ
Dअज्ञ
व्याख्या:वाक्यांशों के लिए एक शब्द के नियमानुसार, सब कुछ जानने वाले को ‘सर्वज्ञ’, कम जानने वाले को ‘अल्पज्ञ’ और कुछ न जानने वाले को ‘अज्ञ’ कहते हैं।
46
वह पुस्तक पढ़ रहा है’— यह वाक्य किस ‘काल’ (Tense) का उदाहरण है?
Aसामान्य वर्तमान काल
Bअपूर्ण वर्तमान काल
Cपूर्ण वर्तमान काल
Dसंदिग्ध वर्तमान काल
व्याख्या:जिस क्रिया से यह पता चले कि कार्य वर्तमान काल में जारी है और अभी पूरा नहीं हुआ है, उसे अपूर्ण वर्तमान काल (या तात्कालिक वर्तमान) कहते हैं।
47
अश्व’ शब्द का सही स्त्रीलिंग रूप निम्नलिखित में से क्या होगा?
Aअश्वी
Bअश्वा
Cअश्विनी
Dअश्वानी
व्याख्या:हिंदी व्याकरण के नियमानुसार, कुछ अकारांत पुल्लिंग शब्दों के अंत में ‘आ’ प्रत्यय जोड़कर उनका स्त्रीलिंग बनाया जाता है, जैसे— अश्व का अश्वा, छात्र का छात्रा।
48
ऊँट के मुँह में जीरा’— इस प्रसिद्ध लोकोक्ति (Proverb) का सही अर्थ क्या है?
Aऊँट को बीमारी होना
Bआवश्यकता से बहुत कम मिलना
Cबहुत अधिक भोजन करना
Dबिना कारण झगड़ा करना
व्याख्या:जब किसी व्यक्ति या परिस्थिति की ज़रूरत बहुत बड़ी हो और उसे मिलने वाली चीज़ बहुत ही कम या नगण्य हो, तब इस लोकोक्ति का प्रयोग किया जाता है।
49
धार्मिक’ शब्द में निम्नलिखित में से किस ‘प्रत्यय’ (Suffix) का प्रयोग हुआ है?
Aक
Bइक
Cमिक
Dईक
व्याख्या:मूल शब्द ‘धर्म’ में जब ‘इक’ प्रत्यय लगाया जाता है, तो आदि स्वर की वृद्धि होने के कारण वह ‘धार्मिक’ बन जाता है।

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